تطلق ChatGPT “وضع الدراسة” لتشجيع الاستخدام الأكاديمي المسؤول لـ chatbot ، وسط حالات تصاعد سوء استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الجامعات.
يمكن لهذه الميزة ، التي يمكن الوصول إليها عبر زر أدوات chatbot ، السير على المستخدمين من خلال مواضيع معقدة بتنسيق خطوة بخطوة يشبه الدرس الأكاديمي الذي يتكشف.
في أحد الأمثلة التي أصدرها مطور Chatgpt ، Openai ، يستجيب Chatbot لمطالبة تطلب المساعدة في فهم نظرية Bayes – صيغة رياضية – من خلال سؤال المستخدم عن مستوى الرياضيات المرتاح له وما هو هدفهم.
يتم إصدار وضع الدراسة حيث تتصارع المجتمعات الأكاديمية مع قضية سوء استخدام الذكاء الاصطناعي. وجدت دراسة استقصائية لانتهاكات النزاهة الأكاديمية في المملكة المتحدة ما يقرب من 7000 حالة من حالات الغش باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعى في 2023-24 ، أي ما يعادل 5.1 لكل 1000 طالب. التي مقارنة مع 1.6 حالة لكل 1000 في 2022-23.
يستخدم أكثر من ثلث البالغين في سن الكلية في الولايات المتحدة chatgpt ، وفقًا لـ Openai ، مع حوالي ربع رسائل chatbot الخاصة بهم التي تشير إلى التعلم والدروس المدرسية.
تم تصميم وضع الدراسة لتجنب ببساطة تقديم مقال أو إجابة كاملة للامتحان ، حيث يقول Openai أنه “لا يقدم حلولًا فقط دون مساعدة الطلاب على فهمهم”. ومع ذلك ، سيظل الطلاب قادرين على أخذ اختصار أكاديمي إذا تجاهلوا خيار وضع الدراسة.
قالت جينا ديفاني ، قيادة التعليم الدولي في مطور تشاتغبت ، أوبياي ، إن الشركة لا تريد أن تساءل الطلاب من قبل الطلاب ، وكانت الأداة “خطوة نحو” تشجيع الاستخدام الأكاديمي البناء للدردشة.
وقالت: “كيف نأخذ هذه الخطوة إلى الأمام في إظهار أن هناك طرقًا مسؤولة للتفاعل مع chatgpt – للتفاعل مع ChatGpt لدعم عملية التعلم فعليًا؟ نحن بالتأكيد لا نعتقد أن هذه الأدوات يجب أن تساءلت وهذه خطوة واحدة نحو ذلك”.
أقر Devani بأن معالجة الغش الأكاديمي سيتطلب “محادثة الصناعة بأكملها” حول تغيير التقييمات ووضع “إرشادات لا لبس فيها للغاية حول ما يشكل استخدام AI المسؤول”.
قال Openai إن وضع الدراسة – الذي تم وصفه “الدراسة والتعلم” في خيارات أدوات chatbot – كان مفيدًا بشكل خاص للمساعدة المنزلية وإعداد الامتحانات وتعلم مواضيع جديدة.
بعد الترويج النشرة الإخبارية
وقال Devani إن الوضع الجديد تم تصميمه لتشجيع المستخدمين على التعامل مع الموضوعات والمشاكل بدلاً من تقديم إجابة على الفور. وقالت: “إنها توجهني نحو إجابة ، بدلاً من مجرد إعطائي لي مباشرة”.
يمكن أن يتفاعل أيضًا مع الصور ، مما يعني أنه يمكن أن يساعد الطلاب على العمل من خلال أوراق الامتحانات السابقة إذا تم تحميلهم على chatbot.
قال أوبياي إنه تعاون مع المعلمين والعلماء وخبراء التعليم لتطوير الأداة ولكنه حذر من أنه قد يكون هناك “سلوك وأخطاء غير متناسقة عبر المحادثات”.
